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近年来，普洱市立足乡村教育发展实际，大力推进乡村学校教育信息化建设，以信息化开启智慧教育，促进城乡教育资源共享、乡村教育质量提升和乡村教师的专业成长，越来越多的乡村学子通过互联网“融入”名校名师的课堂，接触了更广阔的世界。
“同学们，你们了解蒲松龄的生平吗？请大家先看一段动画。”扫描登录，网络资源同步共享，轻轻一点，电子白板“精彩纷呈”，一堂“色香味俱全”的语文课便呈现在学生面前。日前，在宁洱哈尼族彝族自治县梅子镇中心学校，语文教师陈俊波打开了精心制作的课件，讲授课文《狼》。陈俊波告诉记者，自从普洱市启动教育信息化提升工程以后，老师可直接从智学网资源平台查找资源进行备课，互动式的课堂教学也让原本枯燥的知识点变得生动有趣，学生在课堂上的积极性越来越高。
“我们把智学网上优质的资源作为教师探索课堂改革，丰富课堂形式的重要内容，引导和激励教师优化教学设计，丰富教学内容，不断提高教育教学质量。”江城哈尼族彝族自治县整董镇中学副校长刘娟娟表示，信息化技术为教师提供了先进的教学理念和方法，为课堂注入更多活力，有效解决了城乡教育资源不均、乡村学校师资力量薄弱、教学水平不高的问题。
截至6月，智学网累计提供试卷350万余套，题量超1亿题，覆盖全学科全学段，周更新量在8000套以上。普洱市建立了初中语文、数学、英语学科区本题库，该题库包含900余套试卷、15000多道题，有效促进城乡教育资源的共享。
“智学网使阅卷更加灵活，既可以帮助统计，又支持老师随时随地进行阅卷，提升了教师的阅卷速度。”在思茅区倚象镇逸夫中学，副校长、化学老师罕华林对智学网的使用早已轻车熟路。罕华林介绍，智学网还提高了各科试卷讲评课的效率。同时，有了智学网及区本题库，可以迅速找到很多对应资源，针对性教学的效果非常好。
自2021年启动教育信息化整体提升项目以来，普洱市始终把教育信息化建设作为提升教育教学质量、促进教育均衡优质发展、优化人才培养模式、促进乡村全面振兴的重要抓手，全力推动信息技术与教育教学深度融合。
随着互联网、大数据和人工智能等技术在教育教学中的不断应用，教育资源配置方式的改变，打通了区域、城乡、校际之间的教学壁垒，实现了学校、学科、学生之间优质资源互通共享。
（来源：普洱日报 记者：李超 编辑：罗元境）
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